MAPEL PRODUKTIF TJA DI SMK TELKOM SP PURWOKERTO

MAPEL PRODUKTIF TJA

Mapel produktif adalah mata pelajaran yang hanya ada di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Mapel ini adalah mapel yang sesuai dengan jurusan yang kita pilih. Tujuannya adalah sesuai namanya SMK mendorong para siswanya untuk menjadi sumber daya manusia (SDM) yang siap di dunia pekerjaan bandingkan dengan SMA (Sekolah Menengah Atas) yang tidak ada mapel produktif dikarenakan SMA memang menekankan pada aspek teori karena siswa nya dipersiapkan untuk melanjutkan studi di perguruan tinggi. 

Mengenai mapel produktif TJA tentunya adalah mapel yang berkaitan dengan jaringan akses.Di Smk Telkom Purwokerto Jurusan TJA memiliki sekitar 4-6 mapel produktif di setiap kelasnya. pada setiap kelasnya baik kelas X,XI,XII berbeda yang mirip adalah kelas XI dan kelas XII, Kelas X lebih mengarah kepada dasar dari TJA dan kelas XI dan XII adalah penerapan dari TJA. Berikut akan saya bahas satu per satu tentang mapel produktif TJA di Smk Telkom Purwokerto, tetapi saya hanya membahas hingga kelas XI karena saya sebagai penulis blog ini masih duduk di kelas XI.

Untuk mapel produktif di kelas X pada TA 2014/2015 ada 5 mapel yakni :

1. DP-1 (Teknik Kerja Bengkel)

Mapel ini mengajarkan bagaimana tata cara , prosedur keselamatan saat bekerja serta berbagai macam kode - kode keselamatan di lapangan maupun di laboratorium jaringan akses. Seperti contoh tentang rambu - rambu peringatan yang ada di laboratorium, kode barcode yang dimiliki sabuah barang, dll. untuk prakteknya cukup banyak yakni kegiatan menyolder PCB untuk membuat rangkaian flip flop dan membuat lampu polisi kemudian praktik penambatan kabel tembaga di tiang jadi siswa memanjat tiang dengan peralatan keselamatan yang lengkap. Untuk tahun ajaran 2014/2015 guru dari mapel ini adalah Arif Muttakin S.T namun untuk tahun ajaran 2015/2016 berbeda guru.

2. DP-2 (Simulasi Digital)

Mapel ini merupakan mapel yang mengedepankan teknologi karena mapel ini berisikan tentang bagaimana cara berkomunikasi secara daring atau secara online seperti menggunakan google +,Hangout,Google Drive,Edmodo,dll. Seperti penggunaan edmodo ini sering digunakan untuk sharing materi dari guru kepada siswa dan juga sebagai tempat untuk mengadakan ulangan secara online. Kemudian ada materi lain yakni cara membuat animasi menggunakan software gratis blender. Untuk menggunakan blender ini dibutuhkan laptop yang memiliki spek cukup tinggi karena di notebook penulis tidak bisa digunakan. contoh penggunaan adalah membuat kursi kemudian membuat benda bergerak seperti bendera berkibar,dll. Kemudian cara membuat buku digital yang biasa digunakan adalah software PDF untuk membacanya. Untuk tahun ajaran 2014/2015 guru pengampu mapel ini adalah Arif Muttakin S.T berbeda dengan TA 2015/2016.

3. DP-3 (Teknik Listrik)

Mapel ini mengajarkan dasar dasar kelistrikan seperti arus listrik DC searah dan arus listrik AC bolak balik.contoh praktiknya adalah membuat rangkaian yang berkaitan dengan kelistrikan sederhana seperti contoh medan magnet beserta jenis jenisnya. kemudian penghantar - pengahantar listrik seperti konduktor,isolator, dan radiator. Guru pengampu dari mapel ini TA 2014/2015 adalah Susi Listyarini S.Pd.

4. DP-4 (Teknik Elektronika Dasar)

Mapel ini menjelaskan bagaimana komponen elektronika bekerja pada sebuah rangkaian sederhana dan pada sebuah peralatan elektronik lainnya. menjelaskan secara rinci cara kerja komponen -komponen yang terdapat pada rangkaian sederhana seperto rangkaian common base, common emittor, adalah rangkaian yang mengutamakan transistor sebagai komponen utamanya. Ada juga komponen lain yang dibahas seperti diode, resistor,transformatro,relay, dll.

Guru pengampu mapel ini pada TA 2014/2015 adalah Slamet Mangsudi M.Pd.

5. DP-5(Sistem Telekomunikasi)

Mapel ini adalah mapel yang paling mendekati TJA karena mapel ini menjelaskan bagaimana sebuah kegiatan telekomunikasi yang dimulai dari sentral pusat hingga sampai ke rumah pelanggan. Saluran-Saluran transmisi yang digunakan untuk sistem telekomunikasi seperti JARLOKAT yakni menggunakan kabel Tembaga sebagai penghantar informasi. kemudian JARLOKAF yakni menggunakan serat optik sebagai media penghantar informasi. yang terkahir adalah JARLOKAR adalah jaringan wireless yakni menggunakan radio sebagai transmisinya. Namun yang dibahas hanya dasar-dasarnya saja dan penerapannya di kelas XI. Guru pengampu mapel ini TA2014/2015 adalah Arif Muttakin S.T.

Ket : untuk TA 2015/2016 ada 1 mapel tambahan yakni Teknik Mikroprosessor.

untuk mapel produktif di kelas XI yakni: 

1. PK-1 (Jaringan Akses Tembaga)

ini merupakan penerapan dari dasar sistel yakni JARLOKAT membahas lebih mendalam mengenai Kabel Tembaga sebagai media penghantar informasi.contoh praktikumnya adalah penyambungan kabel tembaga kemudian pengupasan kabel tembaga, penambatan kabel tembaga pada KTB,dll. Guru pengampu mapel ini adalah guru yang sudah sangat senior di Smk Telkom Pwt yakni Sudradjat Widodo.

2. PK-2 (Jaringan Akses Fiber Optik)

ini merupakan penerapan dari dasar sistel yakni JARLOKAF membahas lebih mendalam mengenai Kabel Serat Optik  sebagai media penghantar informasi.contoh praktikumnya adalah penyambungan kabel optik, pengukuran instalasi FO dengan OPM/OTDR dan survei perlengkapan instalasi FO di lapangan. Mapel ini cukup banyak jamnya dikarenakan saat ini sedang gencar-gencar saluran informasi menggunakan FO. Guru Pengampu mapel ini adalah Arif Muttakin S.T.

3. PK-3 (Jaringan Akses Radio)

 
ini merupakan penerapan dari dasar sistel yakni JARLOKAR membahas lebih mendalam mengenai radio atau jaringan wireless  sebagai media penghantar informasi. contoh praktikumnya adalah pembuatan antena yagi,wajan bolic,antena kaleng. Guru pengampu mapel ini adalah Wahyuni Tri W S.Pd.

4. PK-4 (Customer Premise Equipment)

Arti dari mapel ini adalah instalasi di perangkat pelanggan :D entah benar atau salah. Jadi intinya praktikum dari mapel ini berkaitan dengan penggunannya oleh pelanggan seperti praktik Akses Point (AP),Faksimile, Instalasi kabel rumah/gedung(IKR/G) kemudian pembuatan kabel Fast Connector serta etika saat berhadapan dengan pelanggan. Jadi kita tidak dituntut untuk ahli dalam instalasi melainkan juga harus sopan terhadap orang lain . Guru Pengampu mapel ini adalah Arif Muttakin S.T.

Sumber : Pemikiran sendiri berdasarkan pengalaman penulis :v :D